Días pasados, en el Edificio Altocampo, el Nivel Primario del Colegio Fasta Catamarca llevó adelante una Jornada de Inclusión destinada a todo el equipo docente. La propuesta contó con la participación de profesionales de APANE, quienes brindaron una charla de reflexión y formación orientada a fortalecer las prácticas inclusivas en el aula.
Durante el encuentro se abordó la inclusión no como una situación excepcional, sino como una práctica cotidiana que atraviesa la tarea educativa. Los docentes trabajaron sobre estrategias concretas de intervención áulica y compartieron experiencias propias del nivel, en un espacio de intercambio que permitió poner en común los desafíos que se presentan día a día.
Uno de los ejes centrales de la jornada fue la importancia del trabajo articulado entre la Institución, la Familia y los Equipos Externos. Esa tríada resulta indispensable para acompañar de manera integral cada trayectoria escolar: ninguno de los tres actores alcanza por sí solo la mirada completa que cada niño necesita.
La jornada se inscribe en el estilo educativo propio de la Red Educativa Fasta, que reconoce en cada alumno una persona única e irrepetible, creada a imagen de Dios, y que asume la formación integral desde una pedagogía de unidad. Acompañar a quienes requieren apoyos específicos no es una tarea añadida a la misión educativa: es una expresión concreta de ella.
Desde el Colegio Fasta Catamarca agradecemos a APANE por su compromiso y profesionalismo, y a nuestros docentes por su participación activa y su disposición permanente a seguir aprendiendo para acompañar mejor a cada uno de nuestros niños.
Educamos en la verdad y el bien.
